11月18日下午，beat365网页版中文官网研究生12级5班的全体同学齐聚在4504A教室，举办了大家期待已久的学习经验交流会。初入研究生学习生活，我们会有疑惑，会有迷茫，不知怎入手科研学习，甚至不知该怎么查阅文献。为了消除大家的种种疑问，夯实研究生学习基础，此次班级学习经验交流会特意邀请到青年教师杨健维师姐和10级博士李小鹏师兄作为本次交流会的嘉宾，为同学们带来丰富而生动的研究生学习经验。辅导员王轶老师也应邀出席。

首先进行交流的是新留校的青年教师杨健维师姐。作为以全优的优异成绩顺利通过博士答辩、留校一年内就获得青年基金的优秀青年教师，杨师姐不仅是同学们的楷模，更是给同学们进行研究生学习指导的合适人选。杨师姐以如何自导论文为讲述主题，进行了深入浅出的经验介绍。她从如何选题出发，启发大家搜索知识文献要把“广度”和“深度”相结合，广度帮助找到好的论文方向，而深度利于发现论文存在的不足并进行改进；随后又从搜集论文、海选论文、深入研究和重复论文四个方面，介绍确定选题的基本方法和要求，让同学们受益匪浅；最后，杨师姐特意向大家介绍了“沉默的螺旋”理论，意在鼓励大家勇于求实创新。

第二个进行交流的是电力信息研究室的李小鹏博士。李师兄首先尖锐的指出同学们在信息检索方面存在的问题，立即吸引了同学们的注意力；而后给出的答案又让同学们大呼惊讶，原来信息检索的关键就在我们身边--图书馆！李师兄讲到，此图书馆并非实际的建筑，而是网络中的虚拟图书馆。为给同学们提供优质的学习资源，学校购买了SCI、EI、CNKI等常用数据库，同学们可以在虚拟图书馆免费下载文献、书籍等资料。之后，在李师兄详尽、幽默的讲解下，同学迅速掌握了利用学校资源搜索资料的方法，对同学们的学习和研究工作有很大的指导作用。

最后，王轶老师对此次活动进行了总结发言。王老师指出，研究生学习阶段应该具备科研学术能力、规划组织能力、快速学习能力以及沟通表达能力，通过两位师兄、师姐的讲述，相信一定会为大家起到拨开云雾见天明的作用。

此次学习经验交流会在欢快、轻松同时发人深省的氛围中结束了。相信大家一定会在今后的研究生生活中，走得更加坚定、更加自信。